La razón
principal para trabajar este proyecto, se basa en el interés que genera en l@s
niñ@s todo lo que sucede a su alrededor y que los medios de comunicación
transmiten.
El proyecto nació
a partir de la indagación a los niños y niñas en busca de intereses e
inquietudes comunes a partir de diferentes actividades significativas
realizadas con nuestros protagonistas. A
partir de esta indagación surgió el siguiente problema:
DESCRIPCIÓN
DEL PROBLEMA
Una de las dificultades encontradas en los niños y
niñas del grado tercero de básica primaria del colegio Fe y Alegría San
Ignacio, es la dificultad que tienen para expresarse por medio del movimiento
ante un público o ante los demás compañeros de clase, ha esto también se suma
la inadecuada utilización de los medios de comunicación vistos con poco
interés.
La incoherencia del movimiento con los mensajes que se
quieren expresar y las dificultades para desarrollar la competencia motriz se
hace necesario introducir en el aula nuevas alternativas o estrategias
metodológicas que contribuyan al mejoramiento de la expresión corporal y la
comunicación para lograr un mejor desempeño académico y un desarrollo integral
en los niños, haciendo de ellos personas con un buen nivel expresivo y
comunicativo para desenvolverse dentro de la sociedad.
¿Cómo implementar una propuesta metodológica para
mejorar la expresión corporal y la comunicación en los niños y niñas del grado tercero de básica primaria del
colegio Fe y Alegría San Ignacio?
Con este proyecto buscamos principalmente mejorar la expresividad y potencializar el uso que le dan los niños y niñas a los medios de comunicación,
es decir, crear situaciones donde vean
la necesidad de comunicar no solo a sus compañeros de aula sino a los demás
participantes de la comunidad educativa.
Gracias a la experiencia previa de l@s estudiantes en
el trabajo por proyecto de aula, surgieron ciertos temas generales, dando como
título a este “Niños y niñas
protagonistas de la comunicación”, se considera que mediante su desarrollo
daría respuesta a los cuestionamientos inicialmente planteados.
A continuación la primera nota de nuestro proyecto: